نشرة الدورية

للاشتراك، أدخل بريدك الإلكتروني

خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)
خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)

فترة المراهقة هى الفترة التى تميزها العديد من التغيرات الجسدية والعقلية والنفسية والاجتماعية للفتاة أو الفتى، حيث تبدأ التغيرات الهرمونية والتى تُعرف باسم البلوغ. وهذه التغيرات التى يمر بها المراهق أو المراهقة قد تثير القلق لديهم ودائماً ما يفكرون فى نظرة الآخرين لهم.

كما أنها مرحلة يواجه فيها المراهقون تحدى ضغوط الأصحاب من إتباع بعض العادات السيئة والضارة مثل التدخين أو إدمان العقاقير أو ممارسة الجنس، كما قد يعانى فيها المراهقون من اضطرابات الطعام أو الإصابة بالاكتئاب وعدم الترحيب بآراء الآباء .. لكنها مرحلة على الجانب الآخر تتميز باستقلالية الأبناء وبقدرتهم على اتخاذ القرارات من اختيار الأصدقاء أو الرياضة التى يفضلونها .. إلا أن دور الآباء مازال مهماً للغاية.

* خصائص النمو النفسية والاجتماعية:
أولاً من سن 12- 14 عاماً:
- يهتم المراهق فى هذه المرحلة العمرية بصورة الجسد والمظهر والملابس.
- يكون التركيز حول النفس، حيث تكون هناك فترات من التوقعات العالية تجاه النفس وبين فقدان الثقة بها.
- تتسم فترة المراهقة هنا بالتقلبات المزاجية.
- يتأثر المراهق بأصحابه بدرجة كبيرة.
- يُظهر المراهق اختلافاً مع الآباء الذى يصل فى بعض الأحيان إلى العصبية عند التحدث معهم.
- يصاب بالضغوط عندما يواجه الأعمال المدرسية التى تتطلب منه تحدى.
- مشاكل فى عادات الأكل.
- الشعور بالحزن والاكتئاب الذى يؤدى إلى عدم إحراز تقدم فى المدرسة أو إدمان المخدرات أو مشاكل أخرى.
وعلى الجانب الأخر يُظهر المراهق فى هذه المرحلة العمرية:
- قدرة وقابلية أكثر على التفكير المعقد.
- قدرة على التعبير عن المشاعر والأفكار من حلال الحديث والكلام.
- تطور مفهومى الخطأ والصواب.

خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)

ثانياً من سن 14- 18 عاماً:
- اهتمام بالعلاقات الرومانسية والجنس.
- قلة حدة الاحتدام بينهم وبين الآباء.
- إظهار مزيد من الاستقلالية عن الآباء.
- لديهم قدرة على تقديم الاهتمام للغير.
- قضاء وقت أقل مع الآباء ووقت أكثر مع الأصدقاء.
- يشعرون بمزيد من الحزن والاكتئاب مما يؤدى إلى ضعف فى مستوى التحصيل الدراسة أو الوقوع فى مشاكل متعددة.
وعلى الجانب الآخر يُظهر المراهق فى هذه المرحلة العمرية:
- يتعلم عادات العمل المحددة.
- يظهر اهتماماً بخطط العمل المدرسية.
- يعطى اسباب لاختياراته.. بما فيها الصحيح أو الخطأ.

* خصائص النمو الجسدية:

مراحل البلوغ المختلفةالصبيةالبنات
* المرحلة الأولىلا يوجد تطور جنسيلا يوجد تطور جنسي
* المرحلة الثانيةكبر حجم الخصيتين وجود رائحة للجسمنمو براعم الثدي وجود رائحة للجسم ظهور شعر العانة النمو فى الطول
* المرحلة الثالثةكبر حجم القضيب بدء نمو شعر العانة بداية القذف (الاحتلام)كبر حجم الثدي ازدياد نمو شعر العانة ليكون أكثر دكانة فى اللون وأكثر غزارة فى الكمية
* المرحلة الرابعةاستمرار كبر حجم القضيب والخصيتين يصبح القضيب وكيس الخصية أكثر دكانة فى اللون تزداد كثافة شعر العانة ويصبح أكثر خشونة نمو الطول نمو الثدينزول الإفرازات المهبلية بدء نزول الدورة الشهرية بروز حلمة الثدي
* المرحلة الخامسةاكتمال نضج الولد وصول نمو شعر العانة إلى منطقة الفخذين نمو فى الطول ولكن ببطء ثم يتوقفاكتمال نضج البنت وصول نمو شعر العانة إلى منطقة الفخذين نمو فى الطول ولكن ببطء ثم يتوقف

ما هى مراحل البلوغ الخمسة وما هى سمات كل مرحلة ..

خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)

* مشاكل فترة المراهقة:
الرغبة الجنسية والمراهقة
إن النمو الجنسي يمر بمراحل التطور الجنسي التي تبدأ من الطفولة حتى تصل إلى السلوك الجنسي السوي بعد سن البلوغ.
فكل ما يهتم به هو ذلك الكم الجارف من الرغبة الجنسية التي تجعله يبحث عن الاقتراب من جسد آخر يلتحم معه .. حيث نضجت أعضائه الجنسية وتطورت وظائفها وغمرت الرغبة الجنسية جسده.

التدخين والمراهقة
كلمة العناد هي إحدى المرادفات الوثيقة الصلة بالمراهقة وسن الطيش كما يطلقون عليها، ودائماً ما يكون العناد في هذه المرحلة مرتبطاً بالتمسك بالآراء التي تحمل في الغالب وجهة نظر خاطئة نظراً لقلة خبرة الأبناء في هذه السن الحرجة.
ومن الأمور التي تثير جدلاً ويقع فريستها الأفراد والنسبة العظمي منها تكون للشباب والمراهقين هي معضلة التدخين، فالمسئولية في المقام الأول والأخير هي مسئولية الآباء، ومن ثم كيف تقي ابنك/ابنتك من الوقوع فريسة لهذا السم القاتل؟!
المزيد عن سن المراهقة والتدخين ..

خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)

الأصدقاء والمراهقة
يلعب وجود الأصدقاء فى حياة المراهق دوراً أكثر أهمية من دور الأسرة، حيث ينساق وراء الأصدقاء. ويُصنف الأصدقاء إلى نوعين:
أ- أصدقاء حميدة.
ب- أصدقاء سوء.
فالتعلم والإدراك السليم لمتطلبات الحياة يتم من خلال المجموعة الحميدة من الأصدقاء، أما الانحرافات فيكون حليفها المجموعة الثانية سواء أكان المراهق يعيش فى إطار أسرى متماسك أو مشتت كما فى حالات الطلاق.
المزيد عن الطلاق ..

مشاكل تخص شخصية كل مراهق
نظراً لأن المراهق يميل فى هذه الفترة إلى الانغماس فى الأنشطة المتعددة ليستميل حب الآخرين واحترامهم، وللفت نظر الجنس الآخر له بالمثل، تنشأ الصراعات داخله وتظهر ما نسميه بالمشكلات الشخصية مثل ممارسة عادات أخري غير مرغوب فيها، أحلام اليقظة، عدم التحكم فى الانفعالات، الإحساس بالخجل من المواقف الاجتماعية ... الخ
المزيد عن الخجل الاجتماعى ..

نفسية المراهق
تولد الفجوة التى تنشأ من الصراع بين الطفرة الفسيولوجية والقدرات الجسمانية وبين القدرات العقلية المحدودة إلى تكوين الشخصية وما يحدث لها من استمرار أو اضطراب سلوكى. ولمعرفة أسباب عدم الاستقرار النفسى للمراهق أو المراهقة لابد من معرفة بناء الشخصية من الناحية النفسية بوجه عام والتى يتفق فيها جميع الأشخاص على الرغم من الاختلاف فى طرق الحلول التى يصل إليها كل مراهق أو مراهقة لإحداث التكيف.
المزيد عن اضطراب التكيف ..
المزيد عن فهم نفسية المراهق ..

شعور المراهق بالإهمال من جانب الوالدين .. المزيد

خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)

* كيفية التعامل مع المراهق أو المراهقة:
- من الضروري أن يوفر الأبوان مناخاً انفعاليا طيباً فى الأسرة قوامه التفاهم والمودة ورعاية الأبناء، وألا تشغلهم الحياة عن قضاء وقت طيب فى تبادل الأحاديث مع أبنائهم والتعرف على مشاعرهم إزاء الموضوعات المختلفة وتقويم فهمهم لها، والعمل على حل مشاكلهم النفسية أولا بأول من غير استعلاء عليهم أو تأفف منهم.
- من الضروري أن يكون الآباء والمدرسين مرنين إزاء ما قد يصدر عن المراهقين من انفعالات حادة ويحرصوا على توجيههم بأكثر مما يحرصون على معاقبتهم.
- توفير فرص النجاح لهم حتى لا يتدنى مفهوم الذات لديهم.
- مساعدتهم على ممارسة عمليات التعويض المشروعة والإعلاء بهدف خفض حدة التوتر وتفادى القلق والإحساس بالدونية.
- مساعدتهم على اتخاذ سياسة التعاون والتكامل بدلاً من التنافس والانشطار عن الجماعة وتنمية شعور "النحن" بدلاً من شعور "الأنا" لوقايتهم من مشاعر الحقد والكراهية.
- مساعدتهم على إشباع رغبتهم فى الاعتماد على النفس بتكليفهم ببعض الأعمال التي تتناسب مع إمكانياتهم كجمع بعض أجزاء المادة العلمية المقررة عليهم دراستها.
- مساعدتهم على اكتشاف وتحديد ميولهم الدراسية والمهنية بعمل مقابلات بينهم وبين أصحاب التخصصات والمهن المختلفة، أو بتطبيق الاختبارات الكاشفة عن الميول مما يساعدهم على الوصول إلى القرار الخاص باختيار نوعية التخصص الدراسي، فالوصول إلى حالة الاستقرار النفسي والشعور بالرضا عن النفس وسهولة التوافق مع المقررات الدراسية ومع المجتمع ككل.

خصائص النمو العامة لمرحلة المراهقة (12 -18 عاماً)

- على الكبار أن يدربونهم على ضبط انفعالاتهم وتعليق الحكم على الأمور لحين تفهم الظروف المحيطة بها، وهذا أدعى إلى مساعدتهم على تحقيق قدر من الاتزان الانفعالي فى مواجهة المواقف العنيفة الطارئة.
- على الكبار أن يدربونهم على النقد السليم، كما ينبغي أن يوجهونهم إلى أن يكون نقدهم موجهاً للأعمال وليس للأفراد للحد من شدة الانفعالات التي تنشأ عند نقد فرد لآخر، ولترشيد عملية تكوين العواطف التي هي من بين نتائج الانفعالات المتكونة على مرّ الزمن خلال تفاعلهم مع الآخرين.
- من واجبات المدرس أن يتعرف على مشاعر تلاميذه ويراعيها فلا يكلفهم بأعمال يرونها طفولية (كالقراءة الجهرية وقوفاً فى غير دروس اللغات) وألا يعاقب أحدهم بطريقة مهينة إذا كان ذلك على مرأى من زملائه.
- تهيئة أذهانهم لاحتمالات التقائهم بالبعض من مدعى التمسك بالمثاليات وهم منها براء، ليحسنوا الملاحظة، ويُمعنوا الفكر فى أحوالهم وتصرفاتهم قبل أن يتعلقوا بهم ويكتشفوا زيف دعواهم ويحدث لهم التوتر والخروج باتجاهات عامة خاطئة إزاء كل الكبار أو إزاء جماعات منهم أو إزاء القيم الفاضلة ذاتها.
- فى حالة الإصابة بمتاعب نفسية يجب إدخال تعديلات على البيئة والمناخ النفسي والبشرى المحيط بالمراهق بجانب العناية الشخصية به.
المزيد عن كيفية التعامل مع المراهق وسمات هذه المرحلة العمرية ..

* المراجع:
  • "Problems of Adolescence" - "ncbi.nlm.nih.gov".
  • "PSYCHOSOCIAL CHALLENGES/PROBLEMS OF ADOLESCENCE" - "researchcooperative.org".
  • "Family and Adolescent Well-being" - "familyfacts.org".
  • "Puberty" - "healthychildren.org".
  • ارسل ارسل هذا الموضوع لصديق

  • تقييم الموضوع:
    • ممتاز
    • جيد جداً
    • جيد
    • مقبول
    • ضعيف
  • إضافة تعليق:

تابعنا من خلال

فيدو على الفيسبوك فيدو على التويتر

نشرة الدورية

© 2001جميع حقوق النشر محفوظة لشركة الحاسبات المصرية
Designed & Developed by EBM Co. صمم وطور بواسطة شركة الحاسبات المصرية